实习|成都成都师范学院2020招聘

实习|成都成都师范学院2020招聘
根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)和《四川省省属事业单位公开招聘工作人员实施细则(试行)》(川人发[2006]34号)、《关于进一步规范省属事业单位公开招聘工作人员工作的通知》(川人办发[2009]457号)、《关于对教育厅管理的省属高校公开招聘教师等专业技术人员有关问题回复意见的函》(川人社函[2015]190号)、四川省人事厅《关于事业单位招聘体育专业技术人员的意见》(川人办发﹝2007﹞355号)和《四川省人力资源和社会保障厅关于进一步做好事业单位公开招聘艺术专业技术人员工作的通知》(川人办发[2016]171号)等文件规定,经学校研究,我校面向社会直接考核招聘相关工作人员(详见《成都师范学院2020年上半年考核招聘博士或副高级以上专业技术人员岗位和条件要求一览表》)。现将直接考核招聘有关事项公告如下:

一、招聘的对象及范围

完全符合《成都师范学院2020年上半年考核招聘博士或副高级以上专业技术人员岗位和条件要求一览表》(含表注,以下简称《岗位和条件要求一览表》)相关岗位条件要求和本公告其他要求的人员。

二、基本条件
1.报考者应同时具备以下条件:
(1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。
(2)身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。
(3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中,报考者本人有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称,应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。不符报考条件者,请勿报考,否则取消报考或聘用资格,责任由报考者自负。
(4)委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。
2.有下列情况之一者,不得报考:
(1)曾受过各类刑事处罚的。
(2)曾被开除公职的。
(3)有违法、违纪行为正在接受审查的。
(4)尚未解除党纪、政纪处分的。
(5)按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《四川省省属事业单位公开招聘工作人员实施细则(试行)》的相关规定应当回避的。
(6)尚处于试用期内的新录用公务员。
(7)有违反有关规定不适宜报考事业单位的。

三、招聘岗位
具体岗位见《岗位和条件要求一览表》。

四、考核方式
本次直接考核招聘采取试讲(说课)、面试考核方式。

五、公示
直接考核合格者由成都师范学院确定为拟聘用人员,并在成都师范学院网站上公示7个工作日。
对公示期间反映有严重问题并查有实据、不符合报考条件的,取消被公示人拟聘用人员资格,不再予以审核确认;对反映有严重问题,但一时难以查实或难以否定的,可先报送省教育厅进行审核确认,但一经核实不符合报考条件的,取消其拟聘用或聘用人员资格。

六、审核确认和办理聘用手续
公示无异议人员由成都师范学院通知报送以下材料的时间和地点。
1.在职人员应提供原单位出具的同意其到新单位应聘的书面材料(通过省教育厅审核确认后,在职人员再按招聘单位要求提供正式同意解除聘用(劳动)合同或者同意流(调)动的书面材料)或者生效的劳动(人事)争议仲裁裁决书等有效书面证明材料以及有效的毕业证书和学位证书(有学位要求的,下同)。
2.毕业两年内尚未就业的全日制毕业生应提供教育行政部门出具的有效毕业证书和学位证书以及未就业证明。
3.应届毕业生应提供毕业证书、学位证书、《就业报到证》。
4.下岗、失业人员应提供户口所在地县级劳动保障部门发放的《再就业优惠证》或失业证明、有效的毕业证书和学位证书以及有效的人事档案管理机构出具的档案管理证明。
成都师范学院负责对报考人员所提供材料的真实性进行审查,并在汇总后将拟聘用人员的相关材料报省教育厅。省教育厅将按照有关规定和本公告以及我单位报送的审核确认材料,对拟聘用人员的报考资格和本次考核招聘的规范性进行最终审核确认。通过省教育厅审核确认的人员,取得聘用人员资格。

七、特别提示

本次考核招聘的一般人员在成都师范学院工作的最低服务期均为六年;如果符合引进人才条件,并享受了安家费、科研启动经费的人员,最低服务期为九年。到单位报到后,须与学校签订最低服务期限协议书。

八、联系方式

地址:四川省成都市温江区海科路东段99号
人才引进待遇及政策咨询电话:李老师、何老师;座机:028-66772199;邮箱:562785141@qq.com(邮件标题注明:应聘岗位 毕业院校 本人姓名 )。
用人部门联系电话:详见《岗位和条件要求一览表》。

2019年12月31日

 教育学一级学科下属各二级学科、教育经济与管理、数学、发展与教育心理学
1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
联系人:李老师;座机号码:028-66772780;电子邮箱:188040272@qq.com

心理学院
教学科研:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学
联系人:廖老师;座机号码:028-66775248;电子邮箱:ming512977@163.com
                   
计算机科学学院
教学科研
计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、测绘科学与技术、交通运输工程、地球探测与信息技术、密码学、艺术学
1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
联系人:高老师;座机号码:028-66775486;电子邮箱:529317254@qq.com
                    
物理与工程技术学院
教学科研
物理学、课程与教学论(物理方向)、电磁场与微波技术、光学工程、土木工程
1.博士;2.本科(须具有副高及以上职称)
联系人:杨老师;座机号码:028-66772014;电子邮箱:511891798@qq.com
           
化学与生命科学学院
教学科研
生物学、化学、食品科学与工程、轻工技术与工程、农学、园艺学、课程与教学论(生物方向)、课程与教学论(化学方向)
1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
联系人:刘老师;座机号码:028-66772042;电子邮箱:songqingliu@cdnu.edu.cn
           
马克思主义学院
教学科研
中国史、哲学、马克思主义理论、政治学、法学
 1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
联系人:石攀峰;座机号码:028-66775239;电子邮箱:spfstone@163.com
           
外国语学院
教学科研
英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、文艺学、比较文学与世界文学、课程与教学论(英语方向)
1.博士;2.硕士及以上(须具有副高及以上职称)
联系人:邹老师,座机号码:028-66054310,邮箱:196260764@qq.com
           
经济与管理学院
教学科研
管理学、管理科学与工程、工商管理
1.博士;2本科及以上(须具有副高及以上职称)
联系人:张老师;座机号码:028-66772762;电子邮箱:125565806@qq.com
           
史地与旅游学院
教学科研
工商管理、新闻传播学、历史学、测绘科学与技术、建筑学
博士
联系人:罗老师;座机号码:028-66772093;电子邮箱:1661436330@qq.com
           
数学学院
教学科研
课程与教学论(数学方向)、数学、数学与应用数学、金融数学、经济学
1.博士;2.本科及以上(须具有副高及以上职称)
联系人:左老师;座机号码:66772091;电子邮箱:1595286958@qq.com
          
文学与新闻学院
教学科研
中国古代文学、外国语言文学、汉语言文字学、新闻传播学、广播电视艺术学
1.博士;2.硕士及以上(须具有副高及以上职称)
联系人:邓老师;座机号码:028-66054318;电子邮箱:846462611@qq.com
           
 体育学院
 教学科研
民族传统体育学、体育教育训练学
1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
联系人:任老师;座机号码:028-66772081;电子邮箱:43531214@qq.com
           
音乐学院
教学科研
音乐学、音乐、音乐与舞蹈学
 1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
联系人:岳老师;座机号码:028-66775201;电子邮箱:7892383@qq.com
           
美术学院
教学科研
美术学、美术、设计学、设计艺术学、艺术设计
1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
 联系人:邹老师,座机号码:028-66772080;电子邮箱:1309288533qq.com
           
教师教育学院
教学科研
教育学一级学科下属各二级学科
1.博士;2.硕士(须具有副高及以上职称)
联系人:李老师;座机号码:028—66775223;电子邮箱:lqscd@126.com
          
图书馆
科研
图书馆学、情报学、档案学
 1.博士;2.本科及以上(须具有副高及以上职称)
联系人:唐老师;座机号码:028—66772729;电子邮箱:120620266@qq.com
           
高等教育研究所、教学质量监测中心
教学科研
教育学一级学科下属各二级学科
博士
联系人:刘老师;座机号码:028-66772785;电子邮箱:1328922206@qq.com
           
       
   

备注:学科专业要求中,一级学科和二级学科名称相同的,以一级学科进行解释。

www.cdnu.edu.cn/RSC/contents/15899/106430.html

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